Développer le sens du toucher relationnel dans la relation soignant soigné

OBJECTIFS

 

• Mener une réflexion personnelle et collective sur le

   toucher, au coeur de la relation soignant / soigné

 

• Développer le sens du toucher, la capacité du contact

   corporel, de la présence à l’autre à travers ses mains

 

• Comprendre et respecter les besoins de la personne à

   travers les messages de son corps ; apprendre à toucher

   avec délicatesse et attention dans les pratiques de soins

   quotidiens, et repérer les moments propices au

   toucher-massage

 

• Acquérir et maîtriser les techniques simples de massage

   et de mobilisation douce dans diverses situations de soins

 

• Utiliser le toucher pour communiquer, détendre, soulager

 

• Développer le sens du toucher et intégrer sa dimension

   dans la pratique au quotidien « le prendre soin »

ÉLÉMENTS DE CONTENU

 

Représentation concernant le toucher :

• Le toucher dans les différentes cultures humaines

• Le toucher indispensable à la vie

• Le toucher et les valeurs et croyances de l’individu : 

   toucher avec respect

• Le toucher comme moyen de communication

• Le toucher dans les soins d’hygiène, la technicité, les soins relationnels

• Le toucher thérapeutique

• Le toucher affectif

• L’éthique et le toucher

 

Approche de l’Autre par le toucher :

• Approche de l’Autre dans sa globalité : corps physique, émotionnel,

   mental

• Les besoins et les résistances par rapport au toucher, en fonction des

   différents âges de la vie

• Toucher, être touché : réflexion sur les réticences, les peurs,

   les projections, les difficultés par rapport au toucher

 

Le toucher et la relation soignant / soigné :

• Les demandes, les distances, l’implication, les limites ou la juste

   distance, les défense

• La nécessité d’instaurer un climat de confiance : pourquoi et comment

• Travail sur le toucher / massage : 

   massage des mains, pieds, nuque, dos, ventre

• Les massages « minute »

PUBLICS

 

Tout public soignant

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

 

• Des apports théoriques

 

• Des analyses de pratiques professionnelles 

 

• Exercices pratiques  simples et rassurants

PROFIL DU FORMATEUR

 

Cadre de santé en gériatrie, psychothérapeute

 

DURÉE CONSEILLÉE

 

3 jours (2+1)

AC Formation - 27 avenue du Général De Gaulle 56100 LORIENT - 02 97 89 66 53