Accompagner l'aidant naturel : particularités de la relation entre soignant et aidant
OBJECTIFS
• Accompagner les aidants dans leur relation avec un
parent atteint de troubles cognitifs ou de comportements
liés aux maladies du grand âge
• Appréhender les bouleversements familiaux occasionnés
par la maladie
• Identifier les besoins spécifiques des aidants familiaux
• Acquérir des techniques relationnelles pour soutenir les
aidants familiaux
ÉLÉMENTS DE CONTENU
Connaître, et comprendre les pathologies liées au grand âge
(Alzheimer, démences, dépression, etc.) ainsi que leur évolution :
• Il s’agit avant tout de répondre aux questions les plus fréquentes que
se posent les aidants confrontés à ces maladies au quotidien
Savoir gérer le stress et l’épuisement occasionnés par l’accompagnement d’un proche malade :
• Reconnaître ses limites et les accepter, trouver et s’informer sur les
dispositifs d’aides existants afin de soulager le quotidien des aidants
Communiquer et comprendre la personne malade afin de l’accompagner :
• Rappels sur les principes de la communication verbale et non verbale,
savoir analyser la demande d’un proche non verbalisant, anticiper les
situations de crises (agressivité, anxiété, etc.)
Accompagner le malade dans les actes essentiels de la vie :
• Faire avec lui et non faire pour lui, favoriser son autonomie, réaliser un
carnet de bord de suivi, lutter contre l’isolement du malade et de l’aidant
PUBLICS
Aidants naturels et familiaux
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
• Échanges de pratiques
• Exercices pratiques
• Mises en situation
PROFIL DU FORMATEUR
Infirmière en gérontologie
DURÉE CONSEILLÉE
2 jours



